A unidade 3 contextualizou
“Currículo, projetos e tecnologias”, o que me fez refletir sobre a minha
prática pedagógica e o modo de me
relacionar com o aluno. Gosto de trabalhar com projetos, as leituras e vídeos indicados
pelo Guia do Cursista e complementados pela Tutora, Jacqueline, facilitaram a
inserção da tecnologia, ainda que incipiente, no meu trabalho.
Nessa unidade, por meio das
leituras e vídeos, conceituei currículo e desenvolvi um projeto: Dicionário Divertido;
não foi possível usar a sala de informática, usei o celular e fiquei muito
satisfeita com o resultado.
Percebi que a tecnologia é um
meio de chegar ao universo do aluno, ao invés de ficar lutando para que ele
pare de portar as tecnologias durante as aulas, o curso tem mostrado que elas
podem ser pedagogicamente utilizadas.
Caminho agora para a Unidade
4, etapa final. Que surpresas me aguardarão?
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